База олимпиадных заданий

Как заканчивается стихотворение Г. Ляховицкой «Забота»? стать!  настоящим  джинном  вырастать ―   над кувшином  вдруг огнём  научиться  ловко в нём,  уместиться  чтобы мог малютка-джиннчик  нужен маленький кувшинчик,  беспокоится о сыне:  Взрослый джинн в большом кувшине  Чтобы что-нибудь понять,  надо ... (А) снова прочитать; (Б) громко прочитать; (В) строчки сосчитать; (Г) снизу вверх читать;   (Д) поперёк читать. Источник: конкурс «Русский медвежонок», 2013, 2-3 кл., задание 20.

Вот отрывок из поэмы К. Ф. Рылеева «Войнаровский»:  Всё для пришельца было ново:  Природы дикой красота,  Климат жестокий и суровый  И диких нравов простота. Какое слово в этом отрывке произносится не с таким ударением, с каким его приня то произносить сейчас?  (А) пришельца; (Б) дикой; (В) климат; (Г) жестокий; (Д) нравов. Источник: конкурс «Русский медвежонок», 2011, 10-11 кл., задание 8.

 Вася  решил  сочинить  рассказ.  Вот  все  предложения  из  этого  рассказа:  1) А это оказался илистый прыгун.  2) Смотрю — на песке лежит рыба!  3) Шёл я по берегу.  4) Он любит по суше ползать.  5) Я думал, её волной выбросило.  В каком порядке они должны идти?  (А) 3, 2, 1, 5, 4; (Б) 3, 2, 5, 1, 4; (В) 3, 4, 2, 5, 1; (Г) 5, 1, 3, 4, 2; (Д) 2, 4, 5, 3, 1. Источник: конкурс «Русский медвежонок», 2012, 4-5 кл., задание 19.

Здесь ... и груши Бегут по сторонам И яблоки и ... Протягивают нам. Как правильно заполнить пропуски в этом четверостишии из стихотво рения Льва Друскина?  (А) яблоки, груши; (Б) яблони, груши; (В) яблоки, вишни;    (Г) яблони, вишни; (Д) ясени, груши.  Источник: конкурс «Русский медвежонок», 2012, 2-3 кл., задание 24.

Расставьте предложения в правильном порядке:  1) Испугался лосёнок и обратно в лес убежал.  2) Вышел как-то раз лосёнок на опушку.  3) Это трактор мотор заводил.   4) А там что-то вдруг как затарахтит!   (А) 4, 3, 2, 1; (Б) 1, 4, 3, 2; (В) 3, 4, 2, 1; (Г) 2, 1, 3, 4; (Д) 2, 4, 3, 1 Источник: конкурс «Русский медвежонок», 2012, 2-3 кл., задание 15.